Актуальный библиографический список из 541 научной статьи по теме Педагогическая диагностика

В.А. Каленов, Н.Ф. Шильникова, В.Ю. Макаров //Забайкальский медицинский вестник: электронное научное издание. – 2– № – С. 109–– URL: http://chitgma.ru/zmv2/jornal/2014/1/pdf

Ю.А.Джураева // Казанская наука. – 2–№ – С. 101–(0,47 п.л.)

К.И. Братков, Б.Р. Семирханов,Д.Г. Степыко, Д.С. Александров // Глобальный научный потенциал. – 2– № 5(122). – С. 109

А.В. Шорина, О.М. Гуменская //Педагогический журнал. – 2– Т. – № 5А. – С. 297–– 0,6 п.л./0,55п.л.

Д.Е.Серовайская // Биология в школе. – 2– №– С. 41

Д.А. Писаренко // Научныйвектор Балкан. – 2– Т. – № 3 (5). – С. 37-– 0,6 п.л. (РИНЦ)

С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др. // Современные вопросыбиомедицины. - 2- №- С. 35

Н.И. Росенко // Инновации в образовании.– 2– № – С. 104

Г.Н.Чистякова, А.А. Гришкина, И.И. Ремизова// Проблемы репродукции. – 2–Т.24, No–С. 53–57

Вестник экономической безопасности. – 2– № - С. 165

М.Г. Домбровская // Вестник Казанского государственногоуниверситета культуры и искусств. – 2– № – С. 116–120 (0,25 п.л.).

А.Н. Биткина // Проблемысовременного педагогического образования. – 2017 – Вып. – Ч. – С. 29

С.В. Суматохин, Д.Е. Серовайская // Биология в школе. –2– № – С. 18

С.Е. Назарян, А.С. Самойлов и др.// Медицинаэкстремальных ситуаций. - 2- №– С. 62

С. В. Кузнецова, Е. В. Быстрицкая // Педагогика. Вопросы теории и практики, 2— Том — Выпуск — С. 107

Образование и общество. – 2021, № – С. 76

А.А. Шубина // Культура и цивилизация. – 2–Том – № 6A. – С. 80

А.А. Смирнов // Среднее профессиональное образование. – 2– No – С. 44–48 (0,49 п.л.).

Л.В. Захарова, О.Н. Московченко, У. Солимене, Н.В. Третьякова, Н.В. Банникова, Н.В. Люлина, О.А. Катцин // Образование и наука. Том 22 – No 7, – 2020 – С. 148–175 (1,62 п. л. / авт. вкл. 0,24 п. л.).

Дерюшкин В.Г., Гацура С.В., Гацура О.А. //В кн.: Неделя медицинского образования-2Сборник тезисов XI Общероссийскойконференции с международным участием. – М., 2- С. 12

O. Karasev, A.V. Beloshitsky, S.S. Trostyansky,A.O. Krivtsova // European Research Studies Journal. Volume XXI, Special Issue 2Pp. 713-– 0,6/0,2 (авторский вклад) п.л.

М.Г. Домбровская // Международная научно-практическаяконференция «Новая наука: от идеи к результату». – Стерлитамак: АМИ,2– С. 56–61 (0,4 п.л.).

А.Н. Биткина // Сборник статейVI городской научно-практической конференции ГБУ ДПО СПбАППО, 18 июня2018 г., Санкт-Петербург. – СПб.: СПбАППО, 2– С. 114–(0,3 п.л.)

Д.Е. Серовайская // Актуальные проблемы методикипреподавания биологии, химии и экологии в школе и в вузе: сб. материаловмеждународной научно-практической конференции. – М.: МГОУ. – 2–С. 195

Д.А. Медников, З.У. Протасова, О.В.Шаталова, А.В. Серебровский// Медико-экологические информационныетехнологии-2021: сборник научных статей по материалам XХIVМеждународной научно-технической конференции – Курск: ЮЗГУ, 2– С.115

В.Е. Агаева // Практическая дефектология. – 2– No 2(6). – С. 14-(0,6 п.л.).

В.З. Зыонг, Т.К. Ким,Г.А. Кузьменко // Актуальные проблемы спортивной науки в аспекте социально-гуманитарного знания: материалы симпозиума, посвященного памяти В.К. Бальсевича, 31мая 2019 г. / под общ. ред. Л.И. Лубышевой. – М.: РГУФКСМиТ, 2– С. 279–(0,22/0,16 п.л.)

Ш.О. Тагаева, С.М. Каримов// Стоматологическая помощь работникам предприятий с вредными и опаснымиусловиями труда. - Москва, 2-С. 55

С.В. Косикова, Л.А. Ко- солапова // European Social Science Journal. – 2– No 7(2). – С. 209–214 (0,4/0,2 п.л.).Косикова, С.В. Непрерывность развития учебной самостоятельности школьника как критерий преемственности образовательной системы школы / С.В. Косикова, Л.А. Косолапова // Педагогика и психология образования. – 2– No – С. 58–68 (0,8/0,4 п.л.).

Ю.М. Краковский, Н.А. Хоанг // Вопросы естествознания. – 2– No 1 (15). – С. 18 – Хоанг, Н.А. Математическое обеспечение оценки показателей надежности техно- логического оборудования / Ю.М. Краковский, Н.А. Хоанг // Актуальные вопросы аграр- ной науки. – 2– No – С. 51